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11 février 2013 1 11 /02 /février /2013 08:00

 

Semaine riche en photos alors je vais tenter de vous les lister un maximum

Vous remarquerez que le froid à fait son entrée d'où les tenues parfois quelques peu extrêmes....

 

Présentation de l'adjectif avec Zaynab et Hajar

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Trier des noms féminins et masculins pour Mariam

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Lecture des livrets de lecture toujours pour mariam transformée en esquimau

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Zaynab s'attaque patiemment au tableau de 100

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Et révision des triangles avec les cartes en 3 parties

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toujours zaynab qui fait les boites de grammaire avec tasnime

 

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Tasnime et les homophones

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puis les empreintes des animaux

 

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Imrane avance dans la boite bleue

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et s'entraîne aux grandes additions

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Hajar qui fabrique des triangles avec les barres de géométrie

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Chez les petits on découvre les volumes en laissant des empreintes dans la farine, succès garanti!!!

 

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Les empreintes des animaux avec des tampons patate, ici les sabots du cheval pour Ilyes

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Les images séquentielles, ilyes toujours

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et pour finir un concours de robots hihi

 

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9 février 2013 6 09 /02 /février /2013 08:00

Pour cette dixième semaine, nous avons fabriqué les boites de grammaire utiles a l'analyse des natures de mots.

Ainsi les plus grandes ont révisé en survolant les premières boites et les moyens qui ont vu déterminants et noms, ont également pu commencer.2012-11-19-15.31.33.jpg

 

 

Nous utilisons également en parallèle les cartes d'analyse grammaticale achetées chez OumSofiane ici

 

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En langage toujours, le binome de princesses arrive au bout des lettres rugueuses, et consolide le découpage des mots en triant des images selon leur son initial

 

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On enrichit également le vocabulaire avec le jeu du détective qui consiste a chercher un triangle bien particulier selon sa couleur, sa taille, ses cotés et ses angles. La première étape consiste a les trier simplement selon un seul critère, ici la couleur (pour les plus jeunes)

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Pendant ce temps, on débute les boites vertes (Phonèmes) avec Zaynab; elle commence avec le son OU

 

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En mathématique, le binome de princesses se tente au serpent positif mais pas de réel engouement de leur part....

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Et Imrane découvre a son tour la grande addition, avec encore une foule de spectateurs, la présentation des opérations plaît beaucoup aux enfants....

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et enfin un petit tour sur l'ambiance générale, certains nettoient, d'autres réparent le matériel et parfois même ça papote!!

 

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Embouteillage sur la table pourtant très très grande

 

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7 février 2013 4 07 /02 /février /2013 08:00

 

Semaine relativement riche....surtout le dernier jour vous verrez en fin d'article!!

 

La géographie est peu visible en général dans les précédents articles mais cette semaine elle a été mise en avant.....

 

en premier lieu, les enfants apprennent les continents avec la leçon en 3 temps directement sur le globe coloré,

2012-11-12-15.23.39.jpg et une fois acquis ils complètent cet apprentissage avec les cartes en 3 parties qui vont avec.

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Une fois les continents acquis, on passe aux pays de chaque continent. Logiquement, vivant en afrique, nous commençons par l'afrique, et utilisons encore une fois la leçon en 3 temps avec le matériel des drapeaux pour les mémoriser. Chaque pays est ensuite inscrit dans le cahier ainsi que son drapeau, pour une meilleur mémorisation.

 

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  Dans un tout autre domaine, une fois la lecture mise en place et "relativement" fluide, nous amenons la grammaire à travers les natures de mots en commençant naturellement par le nom. Le plateau de la ferme deviens alors extrêmement intéressant a utiliser et a associer au symboles de grammaire (ici les étiquettes sont noires car le symbole du nom est la pyramide noire).2012-11-13-15.03.25.jpg

 

 

En parallèle les petits continuent l'apprentissage des lettres rugueuses (ilyes)...

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Imrane travaille le système décimal

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Hajar nous a préparer un exposé suite à la venue en classe de notre lapinou

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Autre évènement de la semaine, l'internat des garçons leur ayant laisser une journée de libre et bien ils sont venus tester la classe avec leurs soeurs, nous étions donc bien nombreux en ce vendredi.  Cela a d'ailleurs créer quelques conflits d'intérêts au sein des foyers, les garçons étant très très envieux de nos élèves......

Vue d'ensemble lors de la grande Addition présentée a Mariam et Hannah.....avec beaucouuuup de spectateurs!!!

 

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5 février 2013 2 05 /02 /février /2013 08:00

On continu la lecture avec le groupe des moyens, Mariam et Hannah sur la série rose

 

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....zaynab, la boite bleue.

 

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et toujours zaynab sur la mémorisation de l'addition à l'aide de la table des doigts.

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Nouveauté de la semaine, des fiches plastifiées pour créer des figures avec les cylindres des couleurs, rien de mieux pour renouveler l'intérêt des plus jeunes vers un matériel quelque peu délaissé....

 

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Voilà c'est tout pour cette semaine, je précise que l'APN n'est pas toujours en classe, ce qui explique que certaines semaines il y a peu d'images. Et puis certaines fois on est tellement pris par l'engrenage que l'on a tout simplement pas le temps de photographier le travail de chacun.

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3 février 2013 7 03 /02 /février /2013 08:00

Grande nouveauté dans la classe qui a fait sensation et hypnotisée une partie des enfants, l'affiche de zoologie avec la classification des animaux. A peine posée provisoirement dans un coin de la classe que les mordus d'animaux se sont jetés dessus.

 

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Notre binome princesses e 5 ans prend de plus en plus avec le temps, elles travaillent en général sur les mêmes activités s'imitant l'une l'autre, voir même travaillant ensemble sur le même matériel comme pour les barres de géométrie

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Nouvelle tentative du trinome pour salma

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Salma et le cadre des lacets

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Roumayssa et les barres bleues et rouge

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Chez les moyens, on a abordé le systeme décimal

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  Zaynab termine gentiment sa boite bleue avec les listes de mots a lire puis a apprendre par coeur, notamment les mots a doubles consonnes: botte, balle,pomme...)

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Imrane reviens à la boite rose car sa lecture reste trop hésitante et il angoisse face a l'inconnu, donc retour a des mots déjà lu plusieurs fois pour reprendre confiance en soi et apprécier la lecture

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Zaynab révise ses triangles......

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......et découvre les étapes de la fabrication du chocolat en partant de la cabosse de cacao

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Pendant ce temps, chez les grands on résout des problèmes mathématiques

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1 février 2013 5 01 /02 /février /2013 13:46

 

C'est les vacances (du moins la fin snif)) alors je vais tenter de rattrapper mon retard inchallah.

 

Donc en mathématiques nous avons eu la folie des chaines pour compter en sautant suite à la présentation de la chaine de 1000 pour tasnime

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chaine longue de 5 de Hajar

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Mademoiselle Salma qui termine la numération et découvre les perles colorées correspondantes (oh it's so girly!!).2012-10-16-14.49.30.jpg

 

Zaynab qui continu de réviser ses additions avec les perles

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Tasnime qui découvre la grande multiplication: ici 4X21

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Et en langage les moyens continuent d'avancer dans la lecture

 

Imrane révise le E entre 2 consonnes avec la dictée muette qu'il écrit directement dans son cahier

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Zaynab termine la boite bleue 3 avec des mots ayant  des consonnes qui se suivent comme pré ou établi

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Tasnime enrichi son Vocabulaire avec les cartes en 3 parties sur les transports aériens et engins de chantier

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Et malheureusement, c'est tres rare, mais la période d'essai n'a pas été concluante avec notre petit nouveau qui courrait apres la sphère hihi Kheyr inchallah.....

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14 octobre 2012 7 14 /10 /octobre /2012 08:00

Salamalikoum,

 

Pour cette nouvelle semaine nous accueillons une toute nouvelle fratrie de 3 demoiselles : Salma 5ans, Hannah 6 ans et Hajar 10 ans qui fera de petits passage en classe comme soutien de son cned inchallah. Autant vous dire qu'avec 3 nouveaux élèves d'un coup la semaine a été mouvementée  car tout le monde veut découvrir le matériel, les présentations se succèdent, les autres continuent leur progression et il faut rappeler souvent les règles de comportement en classe au débutants qui sont dans l'euphorie des premiers jours!!! Donc peu de photos.....

 

Salma et l'escalier marron

 

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Hajar et les multiplication

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Hannah et la tour rose

 

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La géométrie de Mariam et Hannah

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Mariam reproduit les régions du Maroc qu'elle a visité

 

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Zaynab et les fleurs (avec Ilyes en observateur)

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Ensuite les studias (que porte t on en hiver? en été?)

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La formation du féminin a partir du masculin

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Après les continents, Tasnime apprends les océans

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Et avec la ferme , on révise ou découvre les familles d'animaux: équidés;bovins, ovins, caprins,léporidés, gallinacés...

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Roumayssa aussi étudie les animaux avec la famille Ovins (bah oui c'est bientôt l'Aid hihi)

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6 août 2012 1 06 /08 /août /2012 00:18

Salamalikoum,

 

Je fais une pause dans ma préparation de matériel et dans mon ramadan pour vous donner des nouvelles. De Mars a Juin nous avons donc de nouveau fais classe avec une dizaines d'enfants de 3 a 8 ans machallah!! Ça m'a fait beaucoup de bien de reprendre et de redécouvrir les challenges qu'offre l'enseignement!!  Nous avons introduit des demi journées d'arabe et de coran qui ont pas mal soulagées mon emploi du temps et qui ont permis aux enfants de bien progresser dans leur seconde langue hamdoulillah.

 

La majorité de la classe étant féminine (7 sur 10), la professeur d'arabe s'est laissée envahir par l'ambiance so girly des lieux et leur a inventer une pièce de théâtre sur le thème des princesses pour la fête de fin d'année. Je vous met donc les image de la déco que l'on a mise en place pour transformer notre classe -que vous découvrez par la même occasion- transformée en salle de banquet princier.

 

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Voici ensuite l'équipe de choc, avec 2 princesses déjà en vacances et un prince qui boude dans la pièce d'à coté,tous revêtant les costumes sur mesure qu'on leur a fait coudre machallah.

 

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Et voila en gros l"histoire tres tres résumée hihi

 

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             La reine et ses filles font leur entrée

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Mais pendant le déjeuner de ces dames.......

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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   ......un voleur s'empare des bijoux royaux!!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Heureusement le coupable est vite attrapé par les gardiens vigilants.....

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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.

 

 

 

.....au grand bonheur des princesses!!!! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tout est bien qui fini bien!!!!

 

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  Ensuite nous avons fait des jeux, une chasse au trésor sur 3 étages et enfin le goûter avec une belle pièce montée maison en framboisiers que je vous mettrai si j'en trouve une preuve quelque part.....

 

 Sur ce je retourne a ma préparation de la rentrée 2012, que j'espère pouvoir partager avec vous si j'en ai les moyens matériels de le faire inchallah, en attendant je vous laisse deviner ou est mon fils dans tout cela......  ;)

 

 

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29 mai 2012 2 29 /05 /mai /2012 19:33

           Cela fait un moment que le blog et en standby. Effectivement pour la rentrée 2011 mes voisin ont mit leur véto pour que je ne continu pas la classe chez moi, kheyr inchallah!! N'ayant aucune autre alternative, tout mes petits élèves avaient donc été replacées dans des écoles plus ou moins bien, ou restaient a la maison avec leurs mamans. Au fur et a mesure des semaines, les échos des mamans concernant les écoles des enfants, les aberrations, le traitement "étrange" des enfants nous ont obligé a réagir.

 

          Mes deux amies proches louent a elle deux un bâtiment entier avec un restaurant en rdc, deux appartements chacun sur un étage et un toit aménagé comme un mini appartement avec toilette, chambre, cuisine et grande salle. Cet espace n'étant pas du tout exploité nous avions pensé a maintes reprises en faire une salle d'activités (sport, classe, yoga, esthétique...) mais vue le piteux état du toit il fallait largement investir pour les travaux ce qui ne paraissait pas immédiatement possible.... En Janvier 2012, la situation des quatre filles de mes amie a l'école s'est détériorée a un tel point que la dernière maman récalcitrante a faire ief s'est laissé convaincre alhamdoulillah..... Ainsi a trois familles les travaux étaient tout de suite plus envisageables!!

 

Nous nous sommes démenées pendant 2 mois avec les différents ouvriers qui sont intervenus pour faire les travaux, la réputation du sérieux des ouvriers marocains n'étant pas un mythe!!! Fin février les locaux étaient prets!!

 

Nous avons donc ouvert avec 10 enfants sachant que nous prévoyons simplement 8 au départ!! Nou en avons déjà 5 a nous machallah, a cela nous avons repris Soulaima et son petit frère qui a fait son entrée a l'école avec nous pour son plus grand bien hamdoulillah, mon élève de cours particulier Imrane qui se prépare lui aussi a entrer a l'internat islamique pour la rentrée 2013 inchallah, et 2 autres mini princesses Meriem et Hajar. 

 

Cela fait donc 3 mois déjà que nous avons repris notre routine avec un groupe assez étalé d'enfants de 3 ans et demi a 8 ans. Cette fois-ci nous avons introduit 3 demi journée en arabe afin de conserver ce que les enfants avaient acquéri dans leurs écoles.

 

Je ne vous ai pas mit le suivi des mois passés car je gardait espoir de pouvoir acquérir un APN pour illustrer mes articles de belles photos, pour le moment ce n'est pas possible alors je vous laisse avec ces 2 modestes photos prises lors de l'installation de la classe.

 

On y voit la cuisine avec la grande table qui nous sert pour la vie pratique, les activités artistiques et manuelles de groupe et bien sur le déjeuner!! classe.JPG

 

Et sur la seconde c'est LA salle de classe avec 3 espaces: Vert= culture générale (botanique, zoologie, géographie...); Jaune= Sensorielle et Maths; Orange= langage.  Et dans le fond derrière la porte vitrée nous avons uns cours sécurisée pour prendre l'air et se défouler, mais aussi avec nos bacs a fleurs individuels pour le jardinage

 

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Voila voila, en espérant pouvoir prendre quelques images avant la fin d'année, et ne pas avoir a vous poster que la fête avant les vacances!! hihi a bientôt!!

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8 septembre 2011 4 08 /09 /septembre /2011 16:58

L'été s'en va, le ramadan et l"aid laissent place au stress de la rentrée pour toutes les mamans. Les grands garçons entrent a l'internat, nous avons dégottés une nouvelle école pour les filles qui devra faire ses preuves inchallah, les mamans ief organisent leurs plannings de l'année en tentant d'y ajouter quelques activités extérieures histoire d'égayer tout cela, et les bébés gazouillent avec oummi!!

 

Je reviens a la sérénité du ramadan le temps de partager avec vous ces quelques images inchallah!!!

 

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        Notre table du ftour pendant ramadan     

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                    Notre affiche explicative du ramadan   

 

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                  La salle de fete                                                        Notre joli goûter de l'aid

 

 

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                Notre arche de Noé en bonbons        

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      Notre gâteau mosquée ( marbré, brownie, moka)

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     La montagne de cadeaux                                       Le jeu de la chasse aux lettres

 

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           Ouverture des cadeaux avec les papas           

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  Découverte pour mon ptit bricolo du cadeau de papi et mamie

 

La journée a donc commencée lors de la prière de l'aid a la mosquée, nous nous sommes ensuite tous retrouvé a la salle, ce sont les papas qui ont découvert la déco (et surtout les bonbons) avec les enfants. Ensuite les mamans ont repris le relais pour les jeux, nous avons donc fait

- la chasse aux lettres : toutes les petites cartes vertes étaient cachées dans la pièce et les enfants devaient les coller a leur emplacement blanc sur l'arbre pour qu'au final il redevienne tout vert.

- Les chaises musicales avec des anacheeds

- une partie de pictionary

- et a la toute fin, le cadeau collectif au trois familles: une folle partie de twister remporté brillamment par notre hôte adepte de yoga!!

 

Nous avons ensuite profité de notre belle table du petit dejeuner, pour laisser le relais aux papas pour l'ouverture des cadeaux. Pendant que les enfants jouaient (et les papas aussi ;) ) nous avons préparer un déjeuner festif, et nous sommes quitté dans l'après midi!!

 

Mission accomplie au vue des réflexions des enfants "c'est le meilleur aid du monde!!" lol

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Suivez les aventures de notre classe Montessori de Casablanca!

Une expérience a petite échelle qui pourrait nous mener très loin  dans les années a venir............

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